Atividade 3.5: Atividades com Tecnologias Existentes na Escola

https://docs.google.com/present/edit?id=0AVkMbicc1qtwZGhqdmpuZjRfMTZmd2h2dzlkdA

Atividade 3.4:Proposta de atividade: esboço inicial

https://docs.google.com/present/edit?id=0AVkMbicc1qtwZGhqdmpuZjRfMTRmNzQ1ODljdw

Atividade 3.3"Compartilhar descobertas"

Blog visitado:http://carlacachu.blogspot.com/

Gostei muito e achei muito importante tá ressaltando esse tema  de aula escolhida pela professora Carla: "Mil bolinhas de sabão: a higiene com nosso corpo_UCA”, destinada à Educação Infantil. A aula é muito interessante e importante onde ensina sobre a higiene pessoal,possibilitando a criança o conhecimento de seu próprio corpo,socializar regras para uma boa higienização corporal por meio de músicas,levantar hipóteses de escrita relativas aos objetos de higiene pessoal,entrevistar a família sobre a frequência dos banhos e escovação bucal.foi de muito bom gosto dela. 

Atividade3.2: Produto e objetos do portal do professor

PRODUTO 1

Titulo da aula:Procurando um tessouro no Sitio do Pica Pau Amarelo

Endereço de origem:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=4491

Comentário:

Foi uma excelente idéia em levar as crianças no campo onde  a aula foi muito bem preparada e super interressante,desenvolvendo novos conhecimentos, visando o lúdico que é primordial para a criança nessa faxetária de idade,mexendo com a imaginação da criança,integrando o real com o imaginário e também enfatizando o ambiente concreto e saudável que é o sítio.Com certeza as crianças assimilaram com mais facilidade os conteúdos previstos atingindo os objetivos propostos.

PRODUTO 2

Título da aula:Caixa de surpresa-explorando a correspondência e a classificação numérica

Endereço de origem:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/resultadoBuscarAulas.html?busca=&tipopesquisa=1&modalidade=8&componente=25&tema=106&uf=MG&ordem=3&x=10&y=9

Uma otima idéia da professora em se trabalhar a interação entre os alunos especiais de forma lúdica  e criativa, explorando a percepção, o raciocínio e a relação com a realidade vivida de cada indivíduoe preocupando com a integração grupal.

Atividade 3.1-Entrevista com Lucas Ciavatta

 Um otimo trabalho para se realizar em equipe,onde para obter o aprendizado deve ter disciplina, sincronismo, dedicação, harmonia, coordenação motora,concentração,ritmo,respeito as diferenças individuais,sentimentos, sensações,reflexões pessoais, vivências em grupo, superação de limites e principalmente autoconhecimento e acima de tudo muita perseverança.Sem falar que o trabalho coletivo é muito mais difícil e complexo de ser realizado.Uma otima atividade para se realizar na escola,mostrando e ensinando também um trabalho em equipe que as vezes infelizmente não funciona em algumas escolas do nosso país,mas devemos nós professores ter uma olhar de esperança onde  o sucesso é o resultado de muitos ensaios e erros.

Atividade 2.11-Conhecer e aprender a utilizar o wikicionário

O Wikcionário é uma ferramenta muito interessante disponível na internet. É um dicionário poliglota livre em português, com significados, etimologias e pronúncia da Língua Portuguesa, usada em diversos países.
O Wikcionário é bastante completo, e o melhor,que é gratuito.O Wikcionário é executado pela Wikimedia Foundation. Pelo fato de o Wikcionário não ser limitado por de espaço de imprensa, a maioria das versões de diferentes idiomas do Wikcionário fornece definições e traduções de palavras de diversas línguas, e algumas edições oferecem informações adicionais, tipicamente encontrados em tesauros e léxicos.
Referências Bibliográficas
http://pt.wikipedia.org/wikicionario

Atividade 2.10-Vagueando pela Wikipédia.O que é Wikipédia?

Wikipédia é uma enciclopédia multilíngüe on-line livre, colaborativa, ou seja, escrita internacionalmente por várias pessoas de diversas regiões do mundo, todas elas voluntárias. Por ser livre, entende-se que qualquer artigo dessa obra pode ser transcrito, modificado e ampliado, desde que preservados os direitos de cópia e modificações.

            O modelo wiki é uma rede de páginas web contendo as mais diversas informações, que podem ser modificadas e ampliadas por qualquer pessoa através de navegadores comuns, tais como o Internet Explorer, Mozilla Firefox, Netscape, Opera, ou outro qualquer programa capaz de ler páginas em HTML e imagens.

            Qualquer pessoa com acesso à Internet pode modificar os artigos, e cada leitor é potencial colaborador do projeto. A enciclopédia sem fins lucrativos, gerida e operada pela Wikimedia Foundation, que organiza artigos, imagens e paginas de discussões. Juntando-se todas as versões, já se chega a cerca de 4.600.000 artigos. Desde seu início, a Wikipédia tem aumentado firmemente sua popularidade, e seu sucesso tem colocado-a entre os quinze websites mais visitados no mundo. Contudo, o fato de qualquer um, especialista ou não, poder editar o conteúdo da Wikipédia tem gerado controvérsias. Algumas revistas e/ou enciclopédias rivais tem criticado os artigos contidos na Wikipédia, que afirmam serem abordados de tal forma que condigam com a opinião da maioria, e não com os fatos.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikipedia